習近平總書記反復強調，執(zhí)行黨的紀律不能有任何含糊。開展黨紀學習教育，是著眼于加強黨的紀律建設、推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的重要舉措。在黨紀學習教育中，組織部門肩負著重要職責，必須堅決扛起參與踐行和組織推動的雙重責任，切實在從嚴自律和模范守紀上當先鋒、作表率。
學紀為先，深學細悟，擰緊思想開關。學習《中國共產黨紀律處分條例》（以下簡稱《條例》），不僅是黨紀學習教育中的一項重要內容，更是我們深化對黨紀的認知、確保對黨紀嚴格遵守的重要途徑。通過黨紀學習教育，黨員干部真學黨的政治紀律、真懂黨的政治規(guī)矩，樹牢馬克思主義的信仰，旗幟鮮明講政治，堅決擁護“兩個確立”、堅定做到“兩個維護”，做政治上的“明白人”。增強思想自覺，堅持以學為先，把學紀作為知紀、明紀的基礎和前提，將《條例》作為“案頭卷”“枕邊書”，原原本本學、逐章逐條學、聯系實際學，在常學常新中深刻領會《條例》的主旨要義和規(guī)定要求，深刻把握黨的“六項紀律”。嚴格落實黨組織集體學習制度，加強個人學習，主動在理論學習中心組、“三會一課”、主題黨日活動等政治生活中勤學黨紀，在深學細悟中鑄牢嚴明紀律的思想之魂，不斷樹立正確的權力觀和政績觀，提高黨性修養(yǎng)，更好扛起健全全面從嚴治黨體系的組織使命。
知紀于心，自重自省，守住底線紅線。黨中央著眼解決大黨獨有難題、健全全面從嚴治黨體系，對《條例》作了修訂。新修訂的《條例》，共3編11章158條，對“六項紀律”列出詳細的“負面清單”，每一條都是對黨的紀律要求的細化和具體化，都是對黨員干部行為的約束和指引，都與黨員干部的日常工作和生活息息相關。黨員干部要在黨紀學習教育中感悟新時代新征程的形勢變化，理解掌握《條例》修訂的重點，始終保持政治上的清醒和堅定，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，把遵規(guī)守矩內化為言行準則，明確該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。要堅持底線思維，對照《條例》劃定的紅線和底線，把自己擺進去、把工作擺進去、把職責擺進去，深刻進行自我檢視，在傾聽他人意見、虛心接受建議中自覺進行自我反省、自我批評、自我教育，及時糾正思想偏差，加強自我約束和抵腐定力。
明紀正身，知責盡責，提高履職能力。明紀要求黨員干部明確黨規(guī)黨紀的目標和要求，清楚自己的職責和使命，時刻嚴明黨的紀律，形成方向明確、是非明辨、公私分明的辦事準則。《條例》第七章“對違反組織紀律行為的處分”一章，共17條，增寫2條，修改7條，對幾類違反組織紀律的行為進行明晰。組工干部要將黨的“六項紀律”作為“緊箍咒”，嚴格遵守組織人事紀律，時刻明晰公與私的“警戒線”、是與非的“高壓線”、情與紀的“分界線”，始終做到公私分明，在工作中不存私心、不摻私貨、不徇私情，尤其在選人用人和涉及黨員、干部有關問題的事情上，要堅持黨的原則第一、事業(yè)需要第一、人民利益第一，堅決排除私心雜念、杜絕外部干擾，不偏不倚、公道正派，嚴格按制度辦事、照規(guī)矩執(zhí)行?！稐l例》增加“工作中對不敢斗爭、不愿擔當，面對重大矛盾沖突、危機困難臨陣退縮，造成不良影響或者嚴重后果”的處分規(guī)定，我們要嚴格對照，把全部心思和精力聚焦到本職工作上，知責盡責、知重負重、攻堅克難，不斷提高依規(guī)依紀依法履職能力，以高質量組織工作服務保障高質量發(fā)展。
守紀篤行，知行合一，堅決貫徹執(zhí)行。黨紀學習教育的落腳點在于守紀。新修訂的《條例》涉及組織工作內容豐富，如增加“黨員領導干部政績觀錯位，違背新發(fā)展理念、背離高質量發(fā)展要求”的處分規(guī)定，增加“在推進領導干部能上能下工作中搞好人主義”的處分規(guī)定等。這一系列修訂，既有利于解決新形勢下出現的新情況、新問題，也是對組織工作提出的新的更高要求。一是抓好教育培訓，將學習《條例》與黨性教育、政績觀教育相結合，作為干部教育培訓主體班次的必修課、常修課，深度嵌入黨員培訓，全覆蓋組織開展宣講活動，引導廣大黨員干部學紀、知紀、明紀、守紀；二是加強政治監(jiān)督，緊盯貫徹黨中央重大決策部署，聚焦“關鍵少數”，持續(xù)加大對執(zhí)行民主集中制、重大事項請示報告等制度的監(jiān)督檢查，推動各級黨組織和領導班子從嚴抓好黨的紀律建設；三是抓實日常管理，織密監(jiān)督之網，多角度了解干部社交圈、生活圈，全方位掌握干部思想動態(tài)，及時談話提醒，及時咬耳扯袖，對違背原則、違反黨紀黨規(guī)、危害黨的事業(yè)的人和事敢抓敢管、嚴肅處理；四是深化制度建設，堅持嚴管和厚愛結合、激勵和約束并重，嚴格落實干部能上能下、考核考評、關心關愛、為基層減負等，激勵干部擔當作為；五是注重統籌兼顧，把開展黨紀學習教育同組織工作重點任務結合起來，落實到抓基層夯基礎、選干部配班子、建隊伍聚人才等工作當中，深化全面從嚴治黨，筑牢廉潔防線，在推動黨紀學習教育、服務中心大局中體現組織擔當、貢獻組織力量。
（來源：中國組織人事報）